Journée scientifique - Actualité des travaux en Sciences de l’Éducation de Jean-Pierre Astolfi

•  Présentation de la journée par Emmanuelle ANOOT, PU en Sciences de l'Éducation à l'Université de Rouen Normandie, CIRNEF EA 7454
•  Michel FABRE, PU Émérite Université de Nantes : « Jean-Pierre ASTOLFI bachelardien »
•  Michel DEVELAY, PU Honoraire en Sciences de l'éducation, Université de Lyon 2, président du conseil scientifique du Cefedem : La compétence : un analyseur sociopolitique et didactico-pédagogique »

Ateliers

•  Atelier 1 : « Différenciations pédagogiques », avec Florence CASTINCAUD, Cahiers pédagogiques ; Laurent LESCOUARCH, PU CIRNEF
•  Atelier 2 : « Saveur et sens des savoirs, dévolution », avec Pablo BUZNIC-BOURGEACQ, MCF CIRNEF ; Jean-Michel ZAKHARTCHOUK, Cahiers pédagogiques
•  Atelier 3 : « Construction des savoirs disciplinaires, interdisciplinarité et compétences », avec Patricia TAVIGNOT, MCF CIRNEF ; Jacky WATTEBLED, CIRNEF
•  Atelier 4 : « Les médiations au service des apprentissages », avec Yanik LEFORT, Cefedem ; Éric SAILLOT, MCF CIRNEF

Conférences

•  Actualité des travaux de Jean Pierre ASTOLFI : parcours et apports à la recherche en Sciences de l’Éducation, « Astolfi : la didactique savoureuse ». Lecture du texte de Jacques WALLET
•  Jean HOUSSAYE, PU Honoraire Cirnef, Université de Rouen : « Du malheur de devenir professeur des Universités… »

les intervenants de l'Atelier 3 : « Construction des savoirs disciplinaires, interdisciplinarité et compétences »

Patricia TAVIGNOT est maitresse de conférences en Sciences de l'Education et de la Formation à l'INSPE de l'Université de Rouen.

Membre du thème 4 du CIRNEF, Elle développe des travaux de recherche en lien à la formation des enseignants sur les questions de circulation des savoirs, développement professionnel et changement en milieu scolaire.

Jacky WATTEBLED est docteur en Sciences de l'Education et de la Formation et conseiller pédagogique en EPS en Normandie.

Il a soutenu une thèse en 2012 à l'Université de Rouen intitulée "Apprendre autrement la course en durée" et collabore avec des mouvements d'éducation comme l'USEP ou les cahiers pédagogiques.

les extraits vidéo de l'Atelier 3 : « Construction des savoirs disciplinaires, interdisciplinarité et compétences »