Préparation aux Concours DEEA 2021
Une nouvelle session de concours externe et interne sur épreuves et examen professionnel pour l'accès au grade de directeur d'établissement d'enseignement artistique de 1èreet 2e catégorie est organisée par le centre de de gestion de Meurthe et Moselle (Cdg54). Les dossiers de candidature pourront être retirés entre le 5 janvier et le 10 février 2021. La date limite de dépôt des dossiers d'inscription est fixée au 18 février 2021. Épreuves à partir du 19 mai 2021.
objectifs
- la formation proposée
- comment organiser une “prépa-concours”
- cadre général des concours et examen
- rappel des conditions d’accès et d’inscription aux concours
contenu de la formation
1ère étape - J1 / Cadre général des concours et constitution du dossier professionnel
Bien que ne constituant pas une épreuve en tant que telle, c’est-à-dire donnant lieu à notation et coefficient, « il est vivement conseillé aux candidats de constituer un dossier professionnel » pour les différentes voies d’accès (concours et examen). Ce dossier sera sujet à appréciation de la part des membres du jury et viendra en appui de l'épreuve d'entretien, unique épreuve d'admission pour la voie externe et faisant partie des différentes épreuves pour les deux autres voies.
- Savoir présenter de façon attractive son parcours professionnel, artistique et pédagogique
- Savoir utiliser ce dossier dans la perspective de l’entretien en faisant ressortir les points forts de son profil
- Savoir prendre en compte l’environnement territorial et les évolutions du contexte d’exercice du métier d’enseignant artistique
- Savoir évoquer les principales sources à maîtriser en vue de l’épreuve d’entretien.
2e étape - J2 J3 / Connaissance de l’environnement professionnel et préparation de l’entretien
Les établissements d’enseignement artistique font face, depuis plusieurs années, à d’importantes évolutions de la demande sociale et de la commande politique, le tout dans un contexte de forte recomposition territoriale. Une bonne maîtrise de ces enjeux est attendue de la part des candidats lors de l’entretien par les membres du jury, à laquelle s’ajoute également, pour les directeurs et directrices, une parfaite maîtrise des enjeux managériaux.
- Apports théoriques et travail l'environnement territorial et le contexte métier
- Les aspects managériaux de la fonction
- Maitriser les techniques d’entretien et mises en situation
Étape complémentaire / Étude de cas
En fonction du nombre d’inscrits au concours interne et à l’examen professionnel, un accompagnement pour l’épreuve d’Étude de cas permettant de tester les connaissances administratives et les capacités de gestion du candidat, sous la forme de travaux dirigés en webinaire. Date à fixer ultérieurement (janvier 2021).
formateur
Nicolas Stroesser, directeur d’établissement d’enseignement artistique (CRR)
Diplômé de la Schola Cantorum Basiliensis de Bâle, il est titulaire du Certificat d'Aptitude de professeur de musique ancienne et du Certificat d'Aptitude de directeur. Parallèlement à son activité professionnelle, il intervient pour le compte du CNFPT et des Collectivités locales dans le cadre de formations et de conseil portant sur les enjeux pédagogiques des établissements d’enseignement artistique et sur les aspects juridiques de la filière culturelle. Il est co-auteur avec le CNFPT Rhône-Alpes de modules de formation à distance, à destination des enseignants de cette même filière et auteur du blog indovea.org, outil de veille et d'analyse sur la filière de l'enseignement artistique.
moyens pédagogiques et techniques
Les formations peuvent avoir lieu :
- à distance, de façon synchrones, via les instances de visioconférence du Cefedem (BigBlueButton : informations de connexion), avec partage d'écran et tchat ;
- en présence, dans nos salles de cours équipées de vidéoprojecteur.
Les ressources sont disponibles sur l'instance Moodle du Cefedem, dans un dossier documentaire régulièrement alimenté par le formateur. Le formateur anime une e-communauté asynchrone via une instance Slack.
évaluation de la formation
Les stagiaires et le formateur signent une feuilles de présence par demi-journée. Le.s formateur.s évalue.nt chaque stagiaire qui reçoit l’attestation, adressée à chaque fin de formation, où figurent les informations relatives à l’acquisition des compétences visées par la formation. Celles-ci seront évaluées par le biais de mises en situation d'entretien et d'études de cas présentées par les stagiaires, tout au long de la formation. De plus, dans une volonté permanente d’amélioration de l’offre, chaque stagiaire rempli un questionnaire "à chaud" qu'il remet à l’issue de la formation, ou a posteriori par un questionnaire en ligne, pour notamment recueillir ses souhaits de formation.
participants, prérequis : professeurs et directeurs qui répondent aux conditions d'éligibilité des différentes voies d’accès des concours (nb de places limité à 24 participants)
durée, dates, horaires, lieux :
- durée : 18 heures
- dates : (J1) 7 décembre 2020, (J2-3) 22-23 février ou 26-27 avril 2021, suivant le groupe
- horaires : de 9h30 à 12h30 et de 13h30 à 16h30
- lieu : formation mixte - J1 en distanciel sur les instances de visioconférence du Cefedem - J2-3 à Mont-Saint-Aignan (76)
tarif (pour les J1-J2-J3), sans l'étude de cas : 180 € sans prise en charge (375 € avec prise en charge) par participant
contact : Bénédicte COUSIN - benedicte.cousin [@] cefedem-normandie.fr - 06 11 74 55 94
Une autre session est organisée par l'Inecc Lorraine à Metz. Informations et inscriptions sur la page de l'Inecc
(MàJ 16/01/2021)